守壩員影評

校園暴力一直存在，而且很難根除，武力暴力，語言暴力，冷暴力無處不在。
防毒面具代表著家長對校園暴力的措施。但是對于小豬來說，只能治標不能治本。意味著家長的措施對于校園暴力的無力。
小豬臉上擦不掉的灰，意味著校園暴力跟隨一生的陰影。
風車意味著，學校對于校園暴力形成第一道防線，治標能不能治好需要教師無時無刻細微的關注學生。（可惜很難，因為老師總是在換，而幾個老師管幾十個學生，總有精力不夠，關注不到的。特別是受害學生總是不討老師喜歡的那一類型學生）
根治校園暴力的唯有也只有靠自己，唯一的方法是：交朋友。主動，并且大量的交朋友，融入周邊，才能讓自己不成為受害者。
但是，小孩子的心理又沒有成熟到能系統性的追求這個目標。所以，外向的孩子會自動防御，而內向的孩子經常成為受害者，區別僅僅是程度不同而已。
狐貍的角色在學校比較少有，但是偶爾一兩次的幫助對于暴力受害者來說會是銘記一生的記憶。
只有人類進步到狐貍這類角色占據學校的絕大多數時，才能根除校園暴力。
各位有幸成為父母的

對小豬來說,如果Fox從一開始就像其他人那樣對待小豬,或許小豬看到那副畫還不會如此難過,最殘忍的不是被別人傷害,而是被自己最親近最信任的人傷害。在這棟黑漆漆的風車小屋中,終于透過那么一絲絲亮光,Fox,是Fox讓小豬看到了世界的美好阿。Fox的身上好像會發光一樣的溫暖,溫暖了小豬。可是,連Fox這么暖的人都要傷害小豬嗎,小豬又怎么能承受過來呢,看到小豬默默帶上防毒面罩,而不是沖回家給風車上發條,我就知道小豬內心的世界已經崩塌了,他已經對這個世界感到失望甚至是絕望,當他內心的價值觀受到沖擊時,他的使命感和他心中的愛似乎都已經消失了,看著黑風中的母親和孩子艱難前行,卻仍然坐在秋千上無動于衷。這時候我好想抱抱小豬阿,我想告訴他:別怕,別怕,你會看到這個世界上的光明絕對不止Fox一個,絕對不止。
然而在他展開手中的畫紙之后,他明白了一切,內心光速愈合,他化身拯救小鎮的英雄不顧一切的沖向風車。我感受到感情的雙重魔力,被小豬珍視的感情里,傷害是致命一擊,溫暖是強大的能量源,感情既能讓他變成最好的自己,又能讓他變成黑化的自己。

看過《巴黎淘氣幫》的童鞋一定還記得，小尼古拉撞到媽媽之后，媽媽端的盤子差點打翻，可是媽媽沒有生氣，而是微笑著摸了摸小尼古拉的頭，然后他說：“媽媽，永遠是媽媽。”
說到漫畫以豬作為主角的，想必我們熟悉的一定是麥兜了，大家也都知道，麥兜的故事語言非常的散，大部分情況下更像是囈語一般，麥兜的意識形態不會出現過分浮夸和過分壓抑的東西，是一種恰到好處的平凡的寂寥感，之所拿出來和這部短片相比，我個人為如果《守壩員》再講黑與白的故事的話，那么麥兜就是灰了，之所以麥兜始終處在灰色的平衡地帶里，我個人認為是和麥兜的媽媽有關吧，麥兜的生活只有媽媽，而媽媽總是對麥兜循循善誘，這也是麥兜故事里能夠溫暖人心的地方。
說到這個故事，短短的18分鐘，只有開頭結尾兩句臺詞，其他部分靠著精確的畫面捕捉，完美地把導演要表達的東西傳達了出來，小守壩員每天的職責就是驅散黑暗，我們從一個畫面看到他把父親和自己的照片放在洗漱臺上，從而知道這小守壩員是一個人生活的，然后影片講述了“黑暗同時存在于兩個窗口”一方面

森森大軍 影評人 講師 編劇
守壩員
回答影迷提出的以下問題
1 本片主題是什么？狐貍為什么不用水彩畫？
2 片頭片尾如何解讀。為什么說小豬總是看到黑暗……
3 本片為什么叫守壩員？設計狐貍作畫這些劇情有何目的？
奧斯卡金像獎( 2015；第87屆 ) 提名：1
提名·奧斯卡獎-最佳動畫短片
安妮獎( 2015；第42屆 ) 提名：1
提名·安妮獎-最佳動畫短片
柏林國際電影節( 2014；第64屆 ) 提名：1
提名·水晶熊獎-兒童電影-最佳短片

【守壩員】Be kind
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