少年菀得豆瓣

當年只是因為《成均館緋聞》里的“桀驁”喜歡劉亞仁，才一直期待這個片~本來以為就是一個不良少年在老師幫助下找到自己的愛好，歷經磨難終成大器的俗套的勵志故事，昨天完整的看下來，沒想到，驚喜，很是驚喜。
全篇淡定自如娓娓道來的是一個少年真正意義上的成長，親情、友情、師生、父子、母子、父母、鄰居，各種看似平淡卻溫暖人心的小段子一環扣著一環，買鞋那段，從開始生澀的內心掙扎到出門大方的承認是媽媽那段，看的我內牛滿面。
從怕受歧視不愿承認，到坦然的面對一切不幸“殘疾爸爸、智障叔叔、受歧視國家的媽媽”，居然沒有一種“把美好的東西毀滅給你看的”悲劇，反而是一種小心酸里透出的人性最質樸的溫情，亞仁的笑容確實很溫暖，沒有抱怨、沒有哀怨，曾經有些小無奈，但最終都能以笑容、肆意的笑容收場，那個老師也確實做到了一個“沒正行兒的”的心靈導師，反而格斗少年的格斗歷程淡化了，于是就遠離了歐美青春勵志“體育劇”的套路，變得意味深長。
沒有什么驚心動魄的高潮，但因為平淡而更接近生活

高中生菀得和外表矮小的父親，以及和爸爸一起跳舞但是不太靈光的叔叔一起生活，母親是菲律賓人，在菀得出生不久離家而去。在這樣貧困和不良的家庭環境中，他的學習成績不好，但是打架卻從來不輸任何人。
班主任東洙住自己家旁邊，使菀得一直想在學校隱瞞的家族歷史和私生活曝光，在家里搶走他的速食飯等等行動讓菀得很苦惱，菀得去教會祈禱渴望東洙消失。有一天，東洙讓菀得去見素未相見的母親時，后來支持菀得去練習散打。
慢慢的，在老師影響下，菀得和母親有了溝通和交流

能讓情感需求得到極大滿足的片子。像菀得這么“慘”的人可能只是一部分，但少年時期直至青年時期所需要面對的問題上卻有極大的共性。電影所囊括的情感需求，便是這些共性。
在通常韓片愛搞的揭示社會黑暗的大格局，和青春片常見的情感記錄之間，《少年菀得》找到了一個奇妙的平衡點。在小小的街區扎根的孩子，即便不滿意自己的出身，也很難磨滅那些在你身上潛移默化的影響。每一件事物的發生，都是小人物身上的小煩惱，看起來微不足道，但對于17歲的少年來說那就是單調生活的全部了，而那些事物的背后

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