我本來想給一星的,看在結局暖心的份上(對,我就是支持他變兔子),給了兩星。導演思路天馬行空,鏡頭切的非常出戲,中間幾段感覺拍攝手法矯揉造作我簡直是忍耐著看完的。而且現在詆毀教育和醫療簡直都成政治正確了,天哪!我只能用二星表態!!!
另外還想說的是,一個想表達“深刻”含義的片子不應該用刻意丑化或者刻意美化其中的角色來給觀眾傳達“深刻”的含義。國產電影現在可以表達“深刻”的含義了,這是好事,但是現在“深刻”就好比風口上的豬只要影片沾了這個話題就能紅就能起飛

簡直是回憶殺啊,小時候的記憶一下就涌現出來了。其實故事很簡單,但是又十分耐人尋味。
皮皮魯不想變成兔子,但是同學們在老師的“洗腦”下,都認為變成兔子才是好孩子。這就像是今天的教育,好孩子的標準就是聽老師的話,就是服從。可是在這樣的教育制度下,所有的孩子千人一面,沒有創造力和想象力,想想就讓人覺得恐怖。
在家庭教育和學校教育的權衡方面,故事也極為現實地反映了現狀。雙方互相推諉責任,都希望對方能在孩子的教育中承擔更多。真正好的教育,應該是相互協同,并且都做好分內的事。

【馴兔記】我曾經也是個兔子
轉載請注明網址: http://www.hcrre.com/zhonghe/vod-29121.html