很贊。
看完后復盤,這其實是一個很平常的故事,如果按照時間順序寫,能讓人看睡著,但是因為敘事手法的精湛,這個故事就懸念迭起,一波三折,很精彩了。
日本文學作品很敢寫社會現象,時事話題。一開始,我以為這是《告白》、《女王的教室》這種控訴校園暴力、思索教學模式的,結果這部作品的落腳點在控訴網絡暴力上。
看完后,也思考良多,因為互聯網是新生事物,在哪一個國家都是第一次接觸這種陌生人零距離交流,以“靈魂出竅”的方式,不用與他人面對面地交流,并且還可以沒有顧忌地說心里話

如果不是為了蘇打的顏值...后面八集是看不下去的...
為什么一個個的,人物的行為動機太離譜了吧?就因為自己最喜歡的朋友跟別的人一起放學回家,就惡毒地咒人家死,上傳傷害對方的視頻?看不慣對方就偷拍人家?羨慕人家就毀了人家?我實在無法理解劇中同學們的做法和動機(或許rb人就是變態)還有老師,想教育全社會搞這么個計劃...
蘇打的咆哮我也看不太來,但是同學們齊心協力動腦,救老師的時候我還是很感動,眼淚嘩嘩的~

劇情實在是很浮夸,本來應該緊張感動的地方因為強行渲染情緒太過顯得有些尷尬,不想哭也不揪心甚至有點想笑。很多地方為了爽點顯得很狗血,最后就是即不爽也不冉,只覺得這些人很裝還矯情,但是這是日劇常規炒作,不知道為什么這部劇里顯得尤其違和與尷尬。蘇打有點太用力了,不知道是為了表達情緒還是怎么樣,看起來就有點假和端著。

3年A班:從現在起,大家都是人質:感謝有這么一部劇的存在 也恭喜上完這課的許多人
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