我的青春戀愛物語果然有問題2動畫

由于某些原因，我經常思考朋友這個主題。
我總會追問自己判斷一個人是不是朋友的標準，然后定下雙重標準來區分我認識的人。標準不止一種，是出于對我陰晴不定的心情的考慮。即是說，我在不同心情下，對自己的朋友數量作出的判斷也不同。不過因為我性情善變，有時候還不止有兩種標準。這種時候，我腦海中的那個最為單純明快的自我就會一邊嘆氣一邊感嘆：“這個人怎么這么麻煩。”
就從最怕麻煩的那個自我的角度來考慮吧。只要說過幾次話的，都算朋友。因此我有很多朋友，五湖四海都有。世界真美好。有時候對人際關系粗線條地考慮，確實非常省心。
那么，偏愛多考慮一些的自我會作何感想呢。這個人對我不錯啊，應該能成為好朋友吧。既然可以一起去吃飯看電影了，一定就是朋友了吧。或許這是最接近平均標準的想法。但其實我也沒問過別人對朋友的判斷方法，不適合對所謂平均值加以闡述。我的判斷也只是我的偏見的一種罷了。
再嚴格一些呢。我有困難的時候可以拉我一把的人吧。或者互幫互助嗎。我好像打了非常有青春感的字眼

寫了幾百字到頭還是刪了。最后僅僅想說，作為一部戀愛番來說的話，《春物》是絕對不會讓你失望的！！很多東西非得你看了才能領會！最后，愛大老師，愛雪乃，愛團子，愛小町，也愛靜老師！希望我大《春物》越來越火！（航渡老賊又賺翻了！）
有時間在這兒看評論，為什么不自己去見證一下呢？？

在我所看過的日輕中，《春物》可算是一股清流，脫離了傳統的輕小說套路，也不是中規中矩的青春校園，雖然名字中也帶有青春戀愛物語，也有各種各樣的CP甚至大家都戲謔“炒股”，但是看《春物》只看得到戀愛的話就輸了。
在我看來，《春物》講的是戀愛以上的故事，如果非要定義的話，可能更接近的是“人際關系”或者“相互理解”，人與人之間的交往，有多少是真實，有多少是虛假？不同的人之間真的可以達成相互理解的存在嗎？每個人都是孤島，都在以自己的方式努力地活著，正是因為各有不同

散發濃郁三流氣息的名字，以及可稱得上庸俗的平凡開場，構成了我對本片的第一印象。但一口氣看下來，卻意外地并不感到膩味，甚至感佩于劇中獨特卻真實，細膩而不失淡漠的孤獨者視角。
同時想到，若幾年前看可能會使我更有代入感，并將不在意任何人的看法，直白地說正確的話，強大并享受著孤獨的主角視為偶像吧。畢竟我本人就是每年和同學說話不超過十句，課間永遠都一動不動地在座位上看書，英語課兩人一組練口語總因沒有拍檔而尷尬的超級不合群者。然而我如今的感受卻復雜得多。
尤其在天臺上，男主角指出對方只是想受人矚目的心理，毫不留情地教訓對方的那一幕，從前的我大概會認為這是不屈從，不迎合，一針見血又充滿勇氣的行為，而現在的我卻很難贊成這種直白而傷人的做法，相反，前去安慰的那些看似油滑軟弱的人在我眼中更加成熟。其實他們未必不知道眼前只是一個想要嘩眾取寵卻又迷失在自卑與自負間的愚蠢少女，甚至這個愚蠢少女自身也并非沒有察覺自己的真實想法，但后者的所為不過是出于普通中學生的驕傲和脆弱，而前者也并不僅僅是想要明哲保身才不揭穿

雪之下雪乃生日賀（第一版）
——她如同她的名字一樣美麗
現在是10月31日晚，最近在重溫春物的番劇，看到了第二季的第九集。
其實早有計劃要在雪乃生日的時候寫這樣一篇文字，本打算在她生日臨近之時去寫，但想到若那幾天比較忙的話會給自己帶來困擾，所以不妨現在便開始著手。
在正式生日賀之前，先來談談《春物》這部作品吧。
記得是從番劇開始接觸《春物》的，當時自己便很喜歡這部番劇，若問起緣由，那應當是題材接近我的生活，加之里面有許許多多意蘊豐富的話語

朋友推薦，挺好看的。
是講述了一群性格不同的高中生在學校里發生的事。以前中二的時候不喜歡看這種小日常，喜歡鬼怪有特殊能力的那種。現在看起來，其實也很有共鳴，很喜歡。
大老師是一個很通透的人，能看清本質，說的話真的很有道理，一針見血，我喜歡這樣的人嚶嚶嚶。然后因為個人的一些原因沒有朋友，希望他能交到真心的朋友。看到相模那里，我也很氣，我也不想讓她就那樣聽到自己想聽的，感覺她好像很委屈似的，所以大老師說她，我很爽，但是！這卻是建立在大老師對自己的自爆，傷害自己的前提下進行的

“我的青春戀愛物語果然有問題”《校園迷糊大王》后最有誠意的校園動畫
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