劇情:1949年,上海解放后。許多知識分子進入了華東人民革命大學,在這個革命的大熔爐中經歷著變革。團隊負責人李振偉工作積極主動,生活認真,但工作中有不耐煩的傾向。他希望自己的團隊能突然成為模范團隊,但他的團隊特別復雜。胡彪是國民黨軍隊的一位退役排長。他進入革命大學的動機是因為國民黨已經崩潰,所以他不得不去革命大學看演出;于志郎是一個被舊社會生活所迫的小公務員。他去革命大學為自己找工作;時尚的上海女士袁美霞認為革命是一種時尚,所以她也想跟上潮流;地主的兒子王長生整天只會打架鬧鬧;接受過美國教育的周正華來這里讀了幾本馬列主義的書,還自學了一下;何向瑞是個挑撥離間的小間諜。李振偉讓他們頭疼得厲害。雖然他得到了副隊長劉靜和活動家高潔的幫助,但周正華等落后分子經常在小組會議上發表長篇大論,導致大家不愉快地分手。在課堂上研究社會發展史時,全班同學呼吁徹底清理,幫助大家樹立正確的勞動觀。除了周正華在大班結束前離開外,大多數學生在聽了報告并努力學習后,思維都有所進步。他看不起班上的“鄉巴佬”干部,認為打掃衛生是同事干的。全班開會討論如何幫助后進生進步。李振偉認為,周正華是頑固思想無法改造的典型代表。老趙老師等組長認為周正華應該團結互助,并批評李振偉的不耐煩。當時正在偷聽會議的何瑞祥和胡彪向周正華謊稱班上要開除他。周正華不想承擔被解雇的恥辱,沖動地去問趙局長。老趙耐心地解釋并告訴他勞動創造人性的道理。周正華的想法改變了,他決定繼續在學校學習。經過兩個月的學習,每個人的思維都取得了進步。活動家劉京、高谷、王長生加入了共青團,周正華也消除了對李振偉的偏見。廣州的解放也粉碎了賀瑞祥和胡彪的幻想,胡彪交出了自己藏起來的手槍。在學習總結會上,大家總結了思想轉變的過程。特工何瑞祥供認了自己的罪行,并要求該組織給他一個改過自新的機會。周正華也深刻認識到自己的錯誤,決心努力工作,參加革命工作。他們中的一些人要求加入南向服務團,而另一些人則要求去農村參加土地改革工作。這群背負著沉重思想負擔的知識分子,在共產黨的領導下,經過三個月的學習,開始樹立革命的人生觀,改造自己,成為新人。展開
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